Chapitre 4 : du bilinguisme au plurilinguisme, le PMB

Ce chapitre explique l’évolution de l’enseignement bilingue :
- quel est le succès des écoles bilingues catholiques ? (graphique de l’évolution des effectifs)
- pourquoi un enseignement en anglais
- comment les choses se passent-elles concrètement ? (combien d’heures par semaine, avec quel enseignant, …)
- quel sont les avantages de ce plurilinguisme précoce ?
- un enfant est-il capable d’assimiler 3 langues aussi jeune ?
- pourra-t-il facilement suivre des cours en langue anglaise dès le secondaire ?